校園是所有知識文化的源頭,而學生是祖國未來的希望,這兩者都是非常重要的,所以校園文化對于讓學生銘記也是至關重要的。隨著社會的進步對于校園環境的建設也越來越重視,校園環境之所以如此的受到重視大部分原因是因為它與學生對于校園文化的滲透有著重要的關系。許多校園在建立新校區時,校園環境建設中往往都會把校園文化以及學校的教育理念融入到校園銅雕中,從而讓學生對于校園文化有更加深刻的了解。行走在校園里隨處都可以看到有著不同教育寓意的校園銅雕展現在我們的面前。雖然校園銅雕從表面看來僅僅是雕塑的一種雕刻形式,但正因為它出現在校園里,使得校園文化更加的形象生動的展現給了學生。
鍛銅大展鴻圖浮雕
校園銅雕作為學校環境文化的一部分,以特殊的方式對人們的思想觀念產生影響,優秀的校園銅雕不僅能從感官出發,使廣大師生感受到美麗的景觀,還可以通過作品傳達出深刻內涵對師生的思想、情操起到一定的熏陶和潛移默化的教育作用。校園銅雕的設計要善于突出思想審美,著重表現人類的智慧和對真善美永恒的追求。校園銅雕的創作來源于現實生活,可以通過其立體的、多彩的、直觀的藝術形象和表現手法塑造美、展示美,并通過與周圍環境的融合,共同烘托出一種和諧的情感氛圍。校園銅雕設計時要從校園景觀建設的關系入手,要考慮好校園銅雕的立意與題材、規劃與布局、體量與形態等幾個方面在校園景觀中的應用。